Tendencias importantes que aceleran el uso de la tecnología
Estas tendencias se dividen en tres dimensiones: Política, Liderazgo y Práctica.
En cuanto a la dimensión política el "blend learning" esta creando un mejor aprendizaje al conectar los contenidos con la aplicación en la vida real.
En liderazgo habla del crecimiento del STEAM learning y como la escuela cada vez esta siendo menos tradicional.
En la práctica la tecnología hace que el aprendizaje sea más significativo y el alumno tenga un rol activo.
Bring your own device
Expresa la manera en que cada estudiante puede traer a clase su propio dispositivo electrónico, ya se laptop, celular o iPad. Esto te ayuda a realizar tareas con eficiencia y facilidad, ahorrando tiempo. Además favorece el aprendizaje centrado en el alumno.
Maker spaces
Es un espacio llego de herramientas en el cual los alumnos hacen sus propias creaciones. Esto ayuda a impulsar la imaginación, al aprender haciendo y teniendo un aprendizaje real que se utiliza en la vida diaria. Además contribuye al aprendizaje significativo al comprometer al alumno con un trabajo en equipo basado en la información teórica.
3D Printing
Es una tecnología que crea objetos físicos en tridimensional y tiene resultados con muchos detalles específicos. Al tener figuras concretas, personas que utilizan su sentido del tacto o manipulación al aprender, se ven muy beneficiadas. Incluso para los niños pequeños que aún su pensamiento no es tan abstracto. Este término es más conocido hoy en día en países como: Japón, Alemania y Estados Unidos. Japón actualmente busca implementarlo en preescolar como un avance de la tecnología educativa.
Tecnologías de aprendizaje adaptativas
Son plataformas y aplicaciones en línea que se adaptan a las necesidades de los alumnos. Son como un tutor virtual que en un futuro podría quitarle el trabajo a los docentes. Tiene dos niveles, el primero responde a un usuario en particular y le adapta el material. El segundo nivel trabaja la información de muchos usuarios y ve las necesidades en conjunto para ver si es necesario hacer cambios en el plan de estudios. Esto es de gran utilidad para los maestros y directivos para evaluar efectivamente el diseño curricular de su institución o clase.
Digital Badges
Es otra manera de dar reconocimientos y demuestra el trayecto de aprendizaje de los alumnos, observando sus habilidades y logros. Al ver videos de temas específicos es posible ganarse insignias/ "badges". Esto genera motivación extrínseca para aprender al igual que ambientes positivos.
Wearable technology
Tal y como lo menciona el nombre son los dispositivos tecnológicos que se pueden utilizar como accesorios. Éstos facilitan la educación al igual que ayudan a la discapacidad. Algunos ejemplos podrían ser: los lentes de google, el Apple Watch, entre otros.
A continuación les presentó el video que realicé junto con mi equipo en clase acerca de la Tecnología Vestible "Wearable technology". Espero les sirva para entender mejor esta tendencia y les guste.
Referencia:
Johnson, L., Adams Becker, S., Estrada, V., and Freeman, A. (2015). NMC Horizon
Report: 2015 K-12 Edition. Austin, Texas: The New Media Consortium.
Hola Andrea, quiero compartirte mi opinión acerca de tu articulo, me di cuenta que es muy completo y concreto, sin duda alguna es de suma importancia que nosotros como docentes nos mantengamos informados y actualizados sobre estos nuevos proyectos y tendencias que hoy en día son indispensables en el ámbito educativo. Me pareció excelente la manera en que lo estructuraste, ya que a mi gusto esta muy fácil de comprender. El video es sumamente divertido, se me hace muy interesante como la tecnología a ido avanzando que es capaz de hacer esos dispositivos que podemos traer diariamente y que hacen las cosas de vida diaria mas significativos.
ResponderEliminarHola Andrea, tu artículo me parece muy completo, abarca los temas que aprendimos en clase y sin duda, se logran comprender a la perfección. Me parece interesante y enriquecedora tu manera de redactar la información. Sin duda alguna estas tecnologías brindan mucha ayuda y nuevos retos para los docentes hoy en día, ya que experimentan con una cantidad de nuevas tecnologías que resultan inimaginables, tal es el caso de la impresora 3D, pues, ¿quién se iba a poder imaginar que sería posible transformar una idea en una realidad?, me gusto mucho tu artículo y creo que puede llegar a ser de gran ayuda para los demás. Hasta luego!
ResponderEliminarHola Andrea!
ResponderEliminarMe encantó la organización de tu entrada, mantuviste la información concreta e interesante. Me da mucho gusto leer tu comentario acerca de la tecnología de aprendizaje adaptativo, la que elaboró mi equipo ya que sin duda alguna se refleja que entendiste muy bien los conceptos que buscamos transmitir con nuestro video. Además, me pareció muy interesante tu comentario acerca de la impresión en tres dimensiones en donde destacas que puede ser una gran herramienta para personas que utilizan el sentido del tacto para aprender y que tienen algún tipo de discapacidad. Quiero compartirte que leí un artículo en donde utilizaron una impresora de tres dimensiones para imprimir una prótesis que era menos costosa que una normal y más ligera. Creo que esto demuestra el potencial que tiene esta tecnología para ayudar a personas que lo necesitan. Del mismo modo que resulta en grandes impactos favorables para el ámbito médico, la impresión en tres dimensiones va a tener grandes impactos en la educación como menciona el reporte. Creo que es una gran oportunidad para incorporarlo los makerspaces para que los alumnos tengan la manera de traer al mundo lo que están imaginando y de eso modo trabajar su imaginación de la mejor manera. No cabe ni la menor duda de que existe una relación evidente entre las tecnologías y que poco a poco irán cambiando la educación como la conocemos. Gracias por compartir tu artículo!
Nora