Se han puesto a pensar acerca de:
¿Qué es el buen uso de la tecnología?
La tecnología puede traer grandes beneficios como también riesgos a nuestras vidas y es importante saber utilizarla. En mi clase de Tecnología Educativa, de la cual les he contado mucho, realice junto con mis compañeras de equipo (Francis y Ana Lucía) encuestas tanto a padres de familia, maestros y estudiantes en busca de lo que es el buen uso de la tecnología. Al analizar los resultados pudimos observar grandes descubrimientos los cuales decidimos plasmar en un poster/infografía el cual les comparto a continuación.
Muchos de los resultados eran esperados, sin embargo descubrimos que los padres hoy en día no ponen tantos límites o los niños no tienen consecuencias. Las maestras también son relajadas. Una cuestión que nos surgió después sería ver si la tecnología que utilizan los estudiantes durante clase, la utilizan para cuestiones académicas o son distracciones. Algunas soluciones que podría proponer para mejorar esta situación serían: dar conferencias y pláticas acerca de la tecnología a padres de familia y maestros para que sepan sacar el máximo provechos posible de los recursos tecnológicos. De igual manera para los estudiantes con los maestros es importante impartir cursos en los cuales se les enseñe a explotar al máximo la tecnología y no simplemente utilicen redes sociales en su mayoría e incrementen habilidades de investigación.
Espero esta información sea de gran utilidad para ustedes y les ayude a entender mejor el concepto del buen uso de la tecnología o lo que es ciudadanía digital.
¡Hola Andrea! Estas en lo correcto y coincido con tu opinión. Los padres de hoy en día
ResponderEliminar( hablo de la mayoría, ya que nunca podemos generalizar ), viven tan ocupados y acelerados que una de las últimas preocupaciones son lo hijos y hacen todo lo posible para evitar que repelen o pelen entre ellos así es que los calman o "callan" con la tecnología. Es un reto hoy en día para los maestros saber comunicar las herramientas necesarias para que sus alumnos estén guiados hacia una ciudadania digital responsable. Propongo darle la vuelta a lo negativo y continuar con lo positivo. Hay muchas herramientas y muy buenas como kahoot. it, jepoardy.com los cuales son fáciles de usar y ayudar a motivar a los alumnos a estudiar y aprender.Yo no creo que sea el trabajo de la maestra de computación enseñar a usar la computadora de manera correcta, cualquier maestro interesado por un desarollo optimo de sus alumnos puede ingresar a páginas y descubrir cuales herramientas digitales son las mejores de acuerdo al nivel que enseñan. Sin embargo hay tiempo para todo y como maestro hay que saber poner limites de cuando utilizar los aparatos electrónicos y cuando escuchar una clase teórica. A la vez, es también responsabilidad de las escuelas adaptarse a esta era tecnológica y capacitar a los maestros para que sepan hacer buen uso de las redes sociales y internet y transmitir ese aprendizaje.
Hola Andrea! Estoy de acuerdo contigo en casi todo, podría decirte que me llamó mucho la atención que en tus encuestas encontraras que la mayoría de los padres de familia ya no establecen limites a sus hijos para el uso de la tecnología, ya que mi equipo y yo encontramos lo mismo y creo que todo esto es debido a una nueva revolución tecnología que hace imposible no utilizar los aparatos ya que están presentes en el día a día, del mismo modo no creo que sea porque los padres no quieren darse el tiempo de cuidar a sus hijos, sino que creo que los hijos hacen lo que ven y si ven que sus padres están demasiado involucrados con las nuevas tecnologías, ellos lo estarán de la misma manera por querer parecerse a ellos. Asimismo quisiera comentarte en el caso de los efectos del uso de la tecnología es muy común que los alumnos estén cansados, ya que al no tener limites ni horarios no hay nadie regulando y controlando el uso, lo importante aquí es crear conciencia, tanto a maestros, alumnos, padres de familia e instituciones para poder educar en tecnología a todos los usuarios para que no tengan mas que buenas repercusiones debido a su uso.
ResponderEliminarSaludos!
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarHola Andrea!
ResponderEliminarEs impresionante poder ver por medio de gráficos, número y porcentajes los tipos de permisos y actividades que tienen los chicos de hoy en día. Puedo notar claramente que tanto profesores como padres de familia intentan proteger a los alumnos de algo que en un futuro podría ser un vicio. Existe la necesidad de dejar a un lado aparatos para ir a realizar actividades al exterior, los chicos de hoy, prefieren quedarse en casa para entretenerse con la televisión, la tablet o la computadora, como se puede ver en el diagrama del uso del internet con un gran porcentaje de alumnos que lo utilizan, esto verdaderamente me llama la atención! y ¡esperemos que sean con fines educativos!, me parece genial que haya cierto reglamentos sobre el uso de los aparatos electrónicos con los padres de familia y maestros, esto ayudará a formar en los alumnos en un futuro para poder formar buenos hábitos. De una manera muy lúdica, se pueden utilizar estas herramientas de buena manera. Existen buenas plataformas electrónicas que sirven para encargar tarea en línea y los alumnos las puedan responder dentro y fuera de casa. Así mismo, sería bueno que los padres puedan supervisar en casa, los sitios a los que sus hijos que aún no están del todo maduros para crear cuentas en redes sociales. Me parece fantástico que la tecnología pueda aportar tantas buenas cosas, como velocidad en actividades, desarrollo de otras habilidades, etc. Por lo tanto, propongo que tanto padres, alumnos y maestros se informen sobre el buen y mal uso de la tecnología, a nadie le caería mal estar informado para tener el mejor de los beneficios.
Gracias Andrea!!
saludos!
Hola Andrea. Veo que tu equipo y tú encontraron que la gran mayoría de los alumnos pierden el sueño por estar en el celular, incluso algunos hasta 8 horas o más. Noto que su uso abarca también horas de clase, porque según las entrevistas lo utilizan cuando están en la universidad también, aunque no es una herramienta de clase.
ResponderEliminarEn cuanto a los maestros creo que lo que dicen deja ver que tienen un buen concepto del uso apropiado de la tecnología y que sus ideas también se relacionan con los efectos positivos que mencionan; de los efectos negativos, creo que como maestros es un reto controlar y manejar estas situaciones. Creo que la herramienta más común para los maestros es el correo electrónico (mail) porque cuando quieren enviar materiales de la clase lo hacen por ese medio. Hay algunas similitudes entre los maestros y alumnos en cuanto a lo que más usan de tecnología; coinciden con el uso frecuente de la laptop aunque no tanto con el Ipad, y se nota que el celular se utiliza más que lo que los maestros permiten.
Por otro lado, los padres no ponen límites a los hijos en cuanto al uso de la tecnología. El problema es que actualmente la están empezando a usar desde muy chicos y en esa edad todavía necesitan límites y no los están teniendo.
Gracias Andrea!!!!
saludos
Hola Andrea!
ResponderEliminarMe parece super interesante los hallazgos de tu invetigación a través de las encuestas aplicadas, ya que como he visto en otro blog, la mayoría de los padres de familia no aplican límites para el uso de la misma no importando todo los aspectos negativos que contrae el uso excesivo de las mismas, porque, como se puede observar en tu infografía, la mayoría de los alumnos pierden horas de sueño por el uso de las mismas, ademas de que 3 de cada 14 personas en este ámbito han precenciado otro punto negativo de la misma, el cyber acoso.
Considero que como futuros docentes debemos de tomar en cuenta estos tipos de cambio en las vidas de nuestros alumnos, ya que dentro de la infografia se puede notar que también dentro de las clases pueden tener pérdida de habilidades po el uso de las mismas al igual que el desinterés por la materia.
Ademas de todo esto quisiera saber, ¿dentro de qué ámbito social están ubicadas las encuestas? ya que esto influye enormemente en los resultados y pueden conseguir datos muy importantes para esta investigación
Buen trabajo y buenos comentarios de tus compañeras.
ResponderEliminar